学校里的哲学-促进儿童哲学研究所-十大博彩推荐排名州立大学-十大博彩推荐排名

学校哲学 伙伴关系的模式是什么 IAPC 以及十大博彩推荐排名州立大学地区的中小学. 该模型考虑了学校参与儿童哲学(P4C)的两个层面，以及不属于这些学校的个别教师可能参与的方式.

当儿童哲学成为十大博彩推荐排名的一部分时，它是最成功的. 出于这个原因, IAPC倾向于与学校内的教师群体建立新的关系. 每一所新的合作学校都是从“一线学校”开始的，并期望在某个时候成为“二线学校”. 没有这样一个队列的学校的教师可以加入一个一线学校队列.

一流的学校

与每所学校的关系可能有所不同, 但一般在以下指南中描述:

学校至少有8名教师组成的队列，承诺学习和实践P4C至少一学年.
IAPC在P4C开设介绍性讲习班，并在学校开设课堂探究社区.
通过iapc认证的研究生每周在队列教师的每个教室进行一次P4C.
每个班级老师每周在她/他的课堂上进行一次额外的哲学课，并定期进行监督.
该小组第一年定期(每两周一次)举行教师哲学(P4T)会议, 有一名或多名IAPC人员参加. 这些课程可以组成学习小组，并可能获得十大博彩推荐排名州立大学P4C证书课程的学分.
队列教师参与IAPC对学生、研究生和他们自己的评估.
IAPC提供后续讲习班、小型课程、会议等. 支持新学生，并向更广泛的P4C社区介绍一流学校.

二线商学院与IAPC建立了最牢固的伙伴关系, 如以下指引所述:

学校的一群教师在IAPC的定期监督或协助下在课堂上实践哲学.
这个群体组织了自己的教师哲学项目, 哪些可以组成学习小组, 研究小组, 或者十大博彩推荐排名州立大学的校外课程. 植保中心工作人员随时可以提供协助. 可以邀请非参与学校有经验的P4C教师加入这些P4T社区.
二线学校得到了IAPC的持续支持，包括IAPC工作人员的访问, 进修讲习班和邀请参加植保中心活动.
在IAPC的协助下，教师在课堂上定期进行哲学评估研究.
教师们为十大博彩推荐排名州立大学博士生的研究打开了教室.
经验丰富的P4C教师指导十大博彩推荐排名州立大学研究生在第一学期与孩子们一起实践P4C, 在IAPC工作人员的监督下.
经验丰富的P4C教师监督P4C学生教师.
经验丰富的P4C老师帮助学校里其他开始实践哲学的老师.
有经验的P4C教师可应邀协助工作坊, 迷你课程教学, 写论文, 进行研究, 等. IAPC.
二级学校是IAPC参观者(本地、全国和全球)的示范点。.

一线或二线学校的教师都可以获得专业发展时间.

成为一线学校或二线学校的成本取决于所涉及教师的数量, P4C研究生的可用性, 以及老师和学区之间的安排. 第一次讲习班和后续讲习班的费用如下: